DOCENCIA con CIENCIA

 Presencial, virtual, semipresencial... Ante las incertezas de este curso que vamos a empezar, será útil programarnos de una manera flexible y que se adapte a la situación que nos venga... En síntesis...lo que hemos hecho en este último trimestre... Os muestro un ejemplo de cómo nos programamos algunos proyectos. Espero que os sea útil. Si teneis cualquier duda o comentario me será muy útil, así aprendemos todos y todas. Está claro que un proyecto empieza por los intereses de los niños y niñas. Podemos llegar a sus intereses i motivaciones: 1º  ELEMENTO DE MOTIVACIÓN.     Si este va unido a sorpresa, emoción, incluso duda...ya será un punto de inicio esencial.    Ejemplo: Ambientamos el aula, podemos aprovechar la coincidencia con la festividad de Todos los Santos o Halloween, y en el medio de la clase un montón de huesos  (será nuestro elemento central)  ¿Que creeis que vamos a estudiar?, un asesinato, los cementerios, arqueologia, fósiles..l os huesos del cuerpo humano .... BINGOOOO

Dar responsabilidades, que todos y todas sepan que son imprescindibles pqra que el equipo funcione 💯 Y llevar un registro, que todos/as pasen por todas las funciones.

Hola a todos y a todas Este que nos aguarda será un curso cuanto menos raro... pero la ilusón y las ganas no nos abandonan...al contrario...ante la adversidad nos crecemos. Os dejo una serie de ideas para empezar el curso.  Tienen todas la msma finalidad: CREAR EQUIPO . Un EQUIPO fuerte, empático, solidario, compañero. Espero qu os gusten y os inspiren para vuestras aulas.  Un abrazo😃 Inma

Hola a todos y a todas! Os presento mi blog.😜 Iré publicando entradas relacionadas con la educación: recursos, consejoras para preparar las oposiciones, gestión del aula, aplicaciones interesantes... También podeis ver las publicaciones en mi Instagram @docenciaconciencia Nos vamos leyendo...¡Hasta pronto! Inma